ไมโครโฟนหน้าผู้ชมที่เป็นผู้ใหญ่
คำพูดของเรอูนียงนั้นมีโอกาสที่จะหัวเราะและยิ้มได้เป็นจำนวนมากโดยย้อนกลับไปหลายสิบปีกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนในโรงเรียน ใช้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและประวัติโรงเรียนในการพูดเพื่อระลึกถึงกับเพื่อนร่วมชั้นที่จะเพลิดเพลินไปกับการจดจำว่าพวกเขามาจากไหนในขณะที่คุณยินดีต้อนรับและขอบคุณผู้เข้าร่วมและแขกรับเชิญพิเศษสำหรับการเข้าร่วมกิจกรรม
ชั้นเรียนในเวลานั้นในประวัติศาสตร์
เมื่อเพื่อนร่วมชั้นเหล่านี้จบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมหรือวิทยาลัยเมื่อหลายปีก่อนพวกเขาสวมเสื้อผ้าที่แตกต่างกันออกแบบทรงผมแตกต่างกันและอาจมีชื่อเล่นที่ตลก พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในเวลานั้นในประวัติศาสตร์เช่นเหตุการณ์ปัจจุบันในช่วงปีที่สำเร็จการศึกษาหรืออาคารรัฐบาลร้านค้าและร้านค้าที่ถูกทำลายหรือเปลี่ยนแปลง พูดถึงสถานที่แฮงเอาท์ที่ชื่นชอบหรือจุดที่น่าสนใจเป็นพิเศษที่เพื่อนร่วมชั้นอาจลืม
ชั้นเรียนที่โรงเรียน
ก่อนสุนทรพจน์หาหนังสือรุ่นจากโรงเรียนมัธยมสี่ปีและเขียนคำพูดตามชีวิตในโรงเรียน พาเพื่อนร่วมชั้นย้อนเวลาและพูดถึงการเมืองมิตรภาพและสังคมที่เกิดขึ้นที่โรงเรียน เสนอราคาคำพูดอาวุโสที่สนุกที่สุดหรือไพเราะที่สุดและรับความคิดเห็นจากผู้ชมว่าคำพูดยังคงใช้ หากผู้อาวุโสได้รับมอบหมายขั้นสูงสุดในรายงานประจำปี (คู่ที่น่ารักที่สุดคนที่ตลกที่สุดคนที่ใจดีที่สุด) ให้นำสิ่งเหล่านี้ออกมาในระหว่างการพูดและเรียกคนตามชื่อ
ชั้นแล้วถึงตอนนี้
พูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงและภูมิปัญญาที่เพื่อนร่วมชั้นประสบมาหลายปี ไม่ว่าจะเกิดความผิดพลาดหรือหายนะอะไรพวกเขาทำให้แต่ละคนเป็นอย่างที่พวกเขาเป็นทุกวันนี้ อ่านออกเสียงข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือพิมพ์โรงเรียนเก่า (ถ้าเป็นไปได้) และเตือนผู้ชมว่าพวกเขายังเด็กอยู่และสิ่งที่เกิดขึ้นในโลกเพื่อเปลี่ยนวิธีการที่พวกเขาดูสิ่งต่าง ๆ รวมถึงวิธีการในพื้นที่ท้องถิ่นและโลก การเปลี่ยนแปลง
คลาสอินเทอร์แอคทีฟ
ก่อนการพบกันให้แจกจ่ายแบบสอบถามทางไปรษณีย์หรืออีเมลไปยังเพื่อนร่วมชั้นทุกคนในปีนั้น รวมคำถามเช่น: จำนวนเด็กหรือลูกหลาน, งานอดิเรกปัจจุบัน, สถานภาพการสมรส, งานปัจจุบัน, ที่อยู่และจำนวนประเทศที่เยี่ยมชมในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ในระหว่างการกล่าวสุนทรพจน์เปิดการแบ่งปันกับชั้นเรียนที่แต่งงานยาวนานที่สุดซึ่งมีลูกหลานมากที่สุดผู้เดินทางไกลที่สุดและข้อเท็จจริงที่น่าสนใจหรือผิดปกติอื่น ๆ - ยิ่งแปลกประหลาดหรือน่าทึ่ง
